Как работают развивающие центры для малышей

Развивающие центры по методикам Л. Береславского набирают детей в группы от 2 до 4-х детей, что позволяет учитывать как индивидуальные особенности ребенка, так и особенности возрастного периода. У каждого ребенка свой набор игр и средств.

Развивающие центры для малышей Одним из отличий является развитие всех психических функций ребенка, соответствующих данному возрастному периоду. Так для возраста 2,5 – 3,5 лет это развитие мелкой моторики, памяти, внимания, восприятия, логической операции «сравнения», а также ознакомление с геометрическими фигурами.

Большое значение отводится формированию и развитию математических способностей: анализа, синтеза, обобщения, поиску закономерностей, умения принимать рациональные решения. На занятиях происходит активное развитие мыслительных операций. Математические способности можно характеризовать как базу интеллекта, на основе которого будут в дальнейшем приобретаться знания.

У каждого ребенка есть способности к математике, надо только своевременно их раскрыть и системно заниматься. Попробуйте очные и заочные развивающие занятия по методикам раннего развития Береславского и вы увидите, что у вашего малыша есть способности, которые помогут ему успешно осваивать школьные науки и принимать правильные решения в будущем.

Если тихонечко зайти на любой урок, то можно увидеть такую картину: 2 - 4 ребенка сидят на крошечных стульчиках и … играют. Но играют по четко спланированному плану. Для каждого возраста и для каждой ситуации придуманы свои игры-задачки. Преподаватель не только контролирует ситуацию, но и играет вместе с детками, в то же время внимательно следя: а не устал ли кроха, не утратил ли интерес, все ли у него хорошо с настроением. Поэтому на занятиях в центре малыши разыгрывают сценки и даже поют!

Очень важный момент методик раннего развития Л. Береславского, которому уделяется большое внимание – ребенок должен расти и развиваться в атмосфере успешности. Именно поэтому в группы набирают не больше 4 детей: каждый должен чувствовать себя неповторимым, удачливым и умным.

Дошкольный возраст – наиболее эффективный для развития внимания, памяти, освоения геометрических понятий, развития зрительно-моторной координации.

Google